woensdag 21 mei 2008

1/ Inleiding

Aan allen die de webquest gevonden hebben, proficiat!Zeg het door aan iedereen die je kent!

Dit is een webquest over verkeer, zoals de titel wel al verklapt heeft... Hier ga je alles te weten komen en oefenen wat je zou moeten kunnen in het verkeer! Want geeft toe dat dit niet altijd vanzelfsprekend is... Zeker nu niet meer, nu het zo druk is op de weg! En drukte wil zeggen dat het ook opletten geblazen is, voor iedereen!

Amuseer jullie te pletter!

2/ Opdracht

1/ Los de vraagjes in zijkant op. Je klikt het bolletje aan dat van toepassing is bij jou. Daarna druk je op het knopje 'Vote'.
2/ Lees de conclusie hieronder:

Heb jij het meeste NOOIT aangeklikt?
Ai, jij hebt geen oog voor veiligheid en slaat alle maatregelen in de wind. Nochtans val je beter veilig op!
Heb jij het meeste SOMS aangklikt?
Je let wel op je veiligheid, maar bent bang om er belachelijk uit te zien.Wees gerust, veiligheid staat je!
Heb jij het meeste ALTIJD aangeklikt?
Jij vindt veiligheid het belangrijkste dat er bestaatl! Proficiat, zo hoort het!


3/ Bij 'Verwerking' vinden jullie een boekje dat je gerust eens kan lezen. Er staan verschillende tips in om veilig in het verkeer te zijn. Lees dit en maak het werkblaadje dat erbij hoort. Bij dit werkblaadje zit er ook een hele lijst met woordjes. Als je tijd hebt, dan mag je deze woorden uitprinten en op de fiets die in de klas staat hangen. Dan roep je de juf die eens kijkt of het goed gedaan is en daarna mag je verder doen!

4/ Iedereen weet ook hoe belangrijk het is om op te vallen in het verkeer. Er zijn verschillende mogelijkheden om op te vallen in het verkeer waardoor het wat veiliger is. Bij 'Verwerking' zie je een blaadje met gezichten. Je mag dit blaadje afdrukken, naargelang het gezichtje dat jij wilt. Vooraan ligt er een tafel vol met materiaal zodat jij het grijze, donkere en dus onveilig in het verkeer gezichtje kan opfleuren waardoor het wel opvalt in het verkeer! Zorg ervoor dat iedereen zijn hoofd omdraait en zegt 'Wauw, dat viel me nu echt op!!'

Veel succes!!

3/ Verwerking

Verkeersboekje:

Klik hierop: http://www.slideshare.net/guest474996/veilig-in-het-verkeer

Werkblaadje dat bij het boekje hoort:

Klik hierop: http://www.scribd.com/doc/3203745/bijlage-fiets

Gezichtjes:

Klik hierop: http://www.scribd.com/doc/3203751/gezichten-wero-hoekenwerk

4/ Informatiebronnen

Mijn infobronnen waren:

* www.google.be/images voor de gezichten te vinden. Ik heb ze van een foto van een etalagepop. Ik heb ze ook wel nog wat bijgewerkt met Paint.

* Handleiding van Piramide: · Handleiding Piramide 4, Die Keure, Antwerpen, 2005

* www.bivv.be. Dit is een site voor de verkeersveiligheid.

5/ Beoordeling

Wat moet je zeker gedaan hebben?

- je moet zeker de vraagjes aan de zijkant opgelost hebben. Ze staan ook nog eens op je werkblaadje, maar ze moeten hierop ook zeker beantwoord zijn.

- je moet het boekje eens doorgenomen hebben.

- je moet het werkblaadje maken.

Wat mag je doen?

- je mag het gezichtje opvallend maken. Als je er geen tijd meer voor hebt tijdens de les, mag je het op een andere keer doen.

- de naamkaartjes op de fiets hangen.

Punten?

Jaja, dit is een leuke les, maar natuurlijk ook wel een zeer serieuse les. Jullie krijgen hier zelf punten voor. Het werkblaadje moet je afdrukken, invullen en afgeven en telt dus mee als punten voor Wero. Het boekje lezen staat niet op punten, maar ik denk dat je het toch goed kan gebruiken om je oefeningen op te lossen. De vraagjes aan de zijkant is jullie eigen mening, maar als je ze niet hebt ingevuld kan ik er ook geen punt voor geven, dus... Als je die vragen ingevuld hebt, dan roep je de juf en zij zal een streepje naast je naam zetten dat geldig is voor 1 punt.

De gezichtjes staan niet op punten, maar als je geluk hebt dan hangen ze misschien binnenkort op een opvallende plaats...

6/ Afsluiting

Wat heb je nu bereikt?

- je weet wanneer je op een veilige manier door het drukke verkeer kan gaan.
- je weet wanneer je kan opvallen in het verkeer.
- je weet wat er allemaal aan je fiets hangt en zit.
- je kan van iets sombers iets opvallends maken.
- je kan aandachtig en zelfstandig werken.
- je kan een blaadje afdrukken en invullen.
- je kan een bepalen wat je eerst moet doen en wat daarna.

Heb je dit alles bereikt? Dan ben je een held in het verkeer en in de klas! Anders moet je er nog een beetje aan werken...

Schrijf op een blaadje wat jij denkt bereikt te hebben van alle puntjes die hierboven zijn opgesomd. Schrijf er ook bij waarom je dit vindt.
Schrijf ook een paar redenen op waarom je niet alles bereikt hebt.

7/ leerkracht

Eigenlijk staat alles in de webquest zelf. Je hebt niet veel achtergrondinfo nodig. Ikzelf heb het werkblaadje gemaakt aan de hand van het verkeersboekje (zoals je zelf kan zien, zijn het dezelfde oefeningen). Ik heb wel eerst een inleidende les gegeven over fluovestjes, een bel aan je fiets,... opvallende dingen in het verkeer en over gecamoufleerde dingen.
Ik heb ook een hoekenwerk gedaan hierrond, maar dat was samen met camouflage (het was 1 les).
Het was wel een zeer leuke les en die gezichtjes waren de max!
Ik had glitters, fluopapier,... voorzien en dat op een tafel gelegd. Er zijn echt originele en opvallende dingen uitgekomen. Zeker de moeite waard!